Foro U.3

Foro Ética en la Investigación Educativa

Sobre el concepto de ética.
La ética se relaciona con el estudio de la moral  y  de la acción humana. El concepto proviene del término griego ethikos, que significa “carácter”. Una sentencia ética  es una declaración moral que elabora afirmaciones y define lo que es bueno, malo, obligatorio, permitido, etc. en lo referente a una acción o a una decisión.
Por lo tanto, cuando alguien aplica una sentencia ética sobre  una persona está realizando un juicio moral.
La ética nos concierne  a todos, en la medida que nos  enfrentemos a  situaciones que implican la toma de decisiones, es decir, todo individuo a cada momento está expuesto en su vida cotidiana a situaciones que ponen en jaque la ética esto ocurre en diversos contextos, por ejemplo en el trabajo, con amigos, en el hogar.
Dentro de la investigación educativa nos encontramos con problemas éticos, cuando nos referimos a los problemas éticos que se presentan en la  investigación educativa hablamos de:
a) Problemas éticos respecto a los participantes: El principio ético que debe primar en toda investigación educativa es el respeto a  la autonomía de los participantes.   Estamos abogando por el principio Kantiano de «siempre tratar a las personas como fines en sí mismos y nunca como medios».
 b) Problemas éticos en el desarrollo del trabajo: Este  punto se refiere a la utilización inadecuada de la investigación, por ejemplo. -Provecho político -Publicidad  -Provecho personal -Trabajar con muestras intencionales, para fines políticos o personales -Aceptar hipótesis, que son falsas  -Modificar conclusiones por nombrar algunas.
c) Problemas éticos del propio investigador: en este unto nos referimos a la intencionalidad del investigador a la hora de realizar la investigación, es decir, lo que pretende. 1) Todos los investigadores consideran que sus investigaciones van a ser importantes. 2) Los investigadores educativos, esperan que su conocimiento pueda contribuir a la mejora de las prácticas educativas e incluso que tenga repercusiones políticas que mejoren la vida en las escuelas.
Estas amplias expectativas generan a veces fraudes en las informaciones que se difunden en base a datos falsos.
Sin duda esto genera falsos datos e información la cual llega a las personas y como son investigaciones realizadas por personas capacitadas, con estudios, magister y doctorados son creíbles y nunca se espera que ocurra fraude. Sin duda este tipo de situaciones solo entorpecen el trabajo realizado por investigadores que toman su tiempo y se dedican a investigar en educación con el único fin de entregar nueva información sobre el ámbito educativo y junto con esto poder superar en muchas ocasiones dificultades que se presentan en el ámbito educativo.

para concluir es importante destacar que como futuros docentes, debemos tener presente en todo momento de nuestra labor como pedagogos la ÉTICA PROFESIONAL, debemos cada día ser reflexivos y conjugar a cada instante nuestra tarea profesional, con el fin de ser siempre sujetos honorables, dignos de respeto y consecuentes.




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